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公安機關(guān)現(xiàn)已查明,今年5月,李某通過萬勝高中門衛(wèi)室張貼的電話,與徐某建立聯(lián)系。高考成績發(fā)布后,徐某通過電子郵箱將萬勝高中2012年參加高考的全部301名考生個人信息泄露給了李某,導(dǎo)致其中十余名考生志愿被篡改。
“篡改志愿是違法行為。”東坡區(qū)教育局副局長鄒義平表示,類似于四川三河職業(yè)學院這樣的民辦高校,在招生工作中應(yīng)當多向考生展示學校專業(yè)、就業(yè)等方面的優(yōu)勢,讓考生自己作出選擇,絕不能采取侵害考生利益的違規(guī)違法手段。
眉山高考志愿被篡改事件,揭開了民辦職業(yè)學校高考招生亂像冰山一角。近幾年,全國高考考生數(shù)量持續(xù)減少。據(jù)統(tǒng)計,從報考人數(shù)達到歷史最高點的2008年至今,全國高考報名人數(shù)銳減了150萬。同時,許多本科院校降低錄取門檻,大幅擴招。“粥多僧少”之下,高職高專院校、特別是民辦院校招生受到很大沖擊。
河南省一位不愿透露姓名的民辦高職院校老師告訴記者,每到高考招生季,該校都會給每位老師下達招生任務(wù)。如果招不來規(guī)定數(shù)量的學生,將扣發(fā)教師工資;對超出規(guī)定數(shù)量招收的學生,學校會給老師一定數(shù)額的金錢獎勵。
“每年填報高考志愿前,學校都會派人到中學托關(guān)系找熟人,希望能給學校送幾名學生。當然,對推薦學生報考我們學校的中學教師,會按每生幾百元不等表示感謝。”這位老師說。
招生亂象亟待肅清,吸引生源需“苦練內(nèi)功”
2011高考結(jié)束后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國各省份都存在沒有完成錄取計劃的現(xiàn)象。以高考大省四川為例,專科分數(shù)線連年下降,2009年專科二批分數(shù)線為文科為300分、理科280分,2011年分數(shù)線下調(diào)至文科210分、理科200分。雖然專科錄取幾乎接近“零門檻”,但一些高職學校仍生源不滿,無法完成招生計劃。
面對生源危機,高職院校為了吸引生源煞費苦心,不少學校甚至鋌而走險采取種種“非常規(guī)招生手段”:有的向老師下達招生任務(wù),有的與中學教職員工勾結(jié)竊取考生信息,有的夸大宣傳、弄虛作假、違規(guī)招生,直至為搶生源篡改學生志愿……
四川省社科院社會學所研究員胡光偉說,目前國內(nèi)職業(yè)院校大多屬于民辦,對這些院校來說,生源是一個學校的生存之本。而由于高職文憑含金量不高、辦學質(zhì)量良莠不齊,導(dǎo)致社會認可度不高,不少學生寧愿復(fù)讀也不愿報考民辦學校。
胡光偉認為,高職院校必須解決人才培養(yǎng)模式與市場脫節(jié)、專業(yè)設(shè)置滯后等問題,針對市場需求設(shè)置學科、專業(yè),只有提高辦學質(zhì)量、提升公信力,才能獲得學生、家長的青睞。
“高校間地位的不平等,使民辦高職學校在夾縫中求生存,民辦高校違規(guī)招生是應(yīng)對公辦普通高校招生特權(quán)的副產(chǎn)品。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇說,民辦職業(yè)院校已走過靠規(guī)模維持生存的時代,必須走質(zhì)量發(fā)展之路。同時,還應(yīng)進一步從制度上打通職業(yè)教育和普通教育的流通渠道,暢通高職學生學歷上升渠道。
專家表示,要整肅高職學校招生亂象、不再發(fā)生“買賣學生”事件的關(guān)鍵,還在于從源頭規(guī)范高校招生各個環(huán)節(jié)。一方面,招生體制應(yīng)更加透明、公開,壓縮人為可操作空間。另一方面,盡快完善相應(yīng)的法律法規(guī),對違規(guī)招生背后存在的腐敗細查深究,斬斷背后的利益鏈條,嚴懲違規(guī)者。
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