本網(wǎng)訊 5月7日,
黎平縣紅十字會常務(wù)副會長寧金花率領(lǐng)資質(zhì)救護師楊正琴、朱守智等兩位同志來到
黎平縣職業(yè)中學(xué),為該校高中三個班級的師生舉辦了救護知識講座,120名師生參加培訓(xùn)。
(指導(dǎo)按壓心肺復(fù)蘇技能實踐)
培訓(xùn)會上,寧金花首先向全體師生傳播紅十字運動起源,宣講紅十字“三救三獻(xiàn)”內(nèi)容,積極向全體參訓(xùn)師生倡導(dǎo)紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,并說明了學(xué)習(xí)應(yīng)急救護知識是保障人的生命安全的一門必修課,進一步強調(diào)了學(xué)好應(yīng)急救護知識的重性和必要性。
(實踐人工呼吸技能)
授課資質(zhì)救護師楊正琴同志通過培訓(xùn)課件向同學(xué)們細(xì)致地講解心肺復(fù)蘇的醫(yī)學(xué)原理及救護過程中每一個環(huán)節(jié)的操作方法,以及在救護過程中的應(yīng)注意的事項。她說,據(jù)《中國心血管病報告》統(tǒng)計,我國每年約有55萬人發(fā)生心臟驟停,當(dāng)身邊有這樣的情況發(fā)生時,無法確保醫(yī)護人員能在最佳救助時間內(nèi)趕過來,一切突如其來,你該怎樣面對?如果你是目擊者,怎樣施救才是正確的?學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)便顯得至關(guān)重要。她詳細(xì)講解了“觀察環(huán)境、判斷意識、高聲呼救、翻轉(zhuǎn)體位、判斷呼吸、胸外按壓、人工呼吸、救護車救援”8個急救步驟的操作方法。資質(zhì)培訓(xùn)師朱守智同志跟隨楊正琴同志的講解現(xiàn)場演示操作方法和步驟,密切配合,讓全體學(xué)員對心肺復(fù)蘇操作技能感受更為直觀,并能迅速掌握心肺復(fù)蘇施救方法。
在培訓(xùn)中授課老師與與參訓(xùn)師生們進行了親切的互動,對學(xué)生們救護知識技能方面進行了提問,學(xué)生們紛紛舉手躍躍欲試,現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。
(包扎示范)
為讓學(xué)員真正掌握心肺復(fù)蘇救護方法,要求每個學(xué)生現(xiàn)場通過“人體模具”設(shè)備進行示范操作,兩位資質(zhì)救護師對急救姿勢、手法及相關(guān)要求進行了耐心細(xì)致的指導(dǎo)。“30次心臟按壓后2次口對口人工呼吸”、“胸骨按壓要達(dá)到5至6厘米的深度”……學(xué)生們在救護師的指導(dǎo)和糾正下,進行現(xiàn)場操作。從環(huán)境評估到胸外按壓,從手法要求到時間控制,均嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),全體學(xué)員初步掌握了心肺復(fù)蘇操作技能。培訓(xùn)中,還向師生們傳授了受傷包扎的基本知識。
此次講座,師生們都收獲頗豐,受益匪淺,提高了在面對意外事故和危重病發(fā)時的自救互救能力,受到師生們的一致好評。(陸書明 寧金花 石平昌)