她個子不高，有點微胖，喜歡穿深色的衣服，臉上總是掛著一絲淡淡且從容的微笑，總給人和藹可親的印象，工作之余她手上常常捧著一本書在閱讀，近年來還常被鎮(zhèn)遠縣、蕉溪鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等，她就是本周人物——鎮(zhèn)遠蕉溪鎮(zhèn)河口小學教師楊通蓮。

　　近日，筆者在楊通蓮辦公室看到，她的辦公桌上整齊堆放著一摞書，除了有教學需要用的課本外，還有《紅樓夢》、《安娜卡列尼娜》、《百年孤獨》等幾本中外名著。在楊通蓮家里的書架上書就更多了，如哲學倫理、藝術文學、歷史人文等大概1000余冊總類繁多的書籍。楊通蓮淡定從容的告訴筆者：“我愛看書，也喜歡藏書，我書架上的書是從我上師范時開始收集的，我最喜歡的一本書是《三國演義》，我欣賞劉備求賢若渴、禮賢下士、愛民如子的個性，這本書對我現(xiàn)在的工作、生活有很大的幫助，讀書可以遇見最美的自己。”

　　一個愛讀書的人，常常能與書結(jié)緣。1973年出生在鎮(zhèn)遠蕉溪鎮(zhèn)木溪村的楊通蓮，父母都是農(nóng)民，常年家在務農(nóng)，家里經(jīng)濟條件不是很殷實。父親是50年代的高中生，母親沒有什么文化。但是家里非常重視教育,尤其是父親，楊通蓮回憶稱：“在記憶中父親特別喜歡看書，因為農(nóng)忙，白天沒有時間看書，所以父親常常在晚上看，父親這個習慣對我的影響很大。盡管家里經(jīng)濟條件不是很好，父親還會常買一些書給我和哥哥姐姐閱讀，從上小學的那時候起我便開始喜歡上了閱讀。”

　　1992年初中畢業(yè)，楊昌蓮以優(yōu)異的成績考上了凱里師范，1995師范畢業(yè)后先后到鎮(zhèn)遠蕉溪鎮(zhèn)郎洞小學、車溪小學、蕉溪中心小學、河口小學任教，這一干就是20年。楊昌蓮把最寶貴的青春奉獻給了教育事業(yè)，參加工作期間，她除了閱讀與工作有關的書籍之外，還常常閱讀一些中外經(jīng)典的文學名著如《戰(zhàn)爭與和平》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《西游記》等。“楊老師工作認真、熱情、負責。因為她喜歡閱讀，所以她學識深廣，她教學班級的學生除了喜歡學習之外，還喜歡看課外書籍。”該校校長左綿元對楊通蓮作出如是評價。

　　楊昌蓮很有文化內(nèi)涵的引用，宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的文壇領袖歐陽修的名言“立身以立學為先，立學以讀書為本”闡述讀書、學習、修身、教授學問的關系。楊昌蓮上課有一個顯著的特點，她總是像年長的母親一樣愛嘮叨，總是說上三、四遍“同學們，能理解了嗎?不懂的同學請舉手哦，學習就是要求真，對自己的學習負責任。”她的聲音總是那么的友好，話音剛落有小部分不懂的學生勇敢的舉起了小手。據(jù)了解，近年來楊通蓮常被鎮(zhèn)遠縣、蕉溪鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等。

　　如今已擁有自己幸福家庭的楊昌蓮，愛人和她一樣也是教師，夫妻二人都有一個共同的愛好，那便是閱讀。在她和她愛人的影響下，他們上高中二年級女兒的閱讀熱情和楊昌蓮當年一樣，現(xiàn)在她女兒的書架上除了一些中外名著之外，還會看到有很多青少年讀本如《中國文化讀本》、《小破孩》、《中國美術鑒賞十六講》等。

　　在交談中楊昌蓮告訴筆者，現(xiàn)在她最大的愿望是用她愛閱讀的熱情，給學生樹立一個好榜樣，引導更多的學生愛上讀書。楊昌蓮意味深長的說：“我是農(nóng)村出來的，我希望更多農(nóng)村的孩子能走出大山，我認為讀書是通往山里孩子理想最近的路徑。”(楊 嶸)