據(jù)韓聯(lián)社報道，韓國海警28日公開了記錄“歲月”號沉沒時船員們最先逃生的視頻，視頻時長約10分鐘。在視頻中，船員們脫去制服換上便裝后，顧不上打開就在身旁的救生筏，慌忙登上最先抵達的救生艇，逃離了現(xiàn)場。而前一天曝光的另一段艙內(nèi)視頻則顯示，與此同時學生們聽從指揮原地不動，并且互相謙讓救生衣。

　　無船員打開救生筏

　　浦海警123號警備艇16日上午8時58分許，在接到出動命令后，最先抵達事故現(xiàn)場。當時，“歲月”號已向左傾斜50-60度左右。警備艇到達后，在“歲月”號3樓甲板上的7名機艙部船員和在駕駛艙的船長李某等船員急忙逃離客輪。他們當時都沒有穿制服，船長李某只顧逃命，甚至未來得及穿上外褲。在他們登上救生艇之前，在他們身旁有46個救生筏，但沒有一個人去打開那些救生筏。這些船員與獲救的70余名乘客一起搭乘警備艇離開了事故現(xiàn)場。

　　學生們對“等待指示”回答“好”

　　據(jù)韓國《中央日報》網(wǎng)站報道，船上學生在最后時刻的兩段視頻于27日曝光。這段韓國一檔電視節(jié)目《JTBC NEWS9》拿到的視頻由在事故中遇難的檀園高中高二學生樸秀賢(音，17歲)用手機拍攝。兩段視頻中都可以聽到船艙內(nèi)廣播反復播報“大家原地不要動，等待指示”。

　　樸同學拍攝的視頻共有2段，第一段視頻拍攝于第一次接到“歲月”號事故申報的時候，從4月16日上午8點52分27秒開始，總長5分鐘，第二段拍攝時間為8點59分53秒至9點9分22秒，總長9分29秒。

　　船體開始傾斜后，學生們互相分發(fā)穿上救生衣。他們當時還沒意識到情況的嚴重性，用略帶玩笑的語氣對父母說“我愛你”，聽到船艙內(nèi)反復播報“等待指示”廣播，四處還傳來了學生們回答“好”的聲音。 而與此同時，“歲月”號船長和船員正在匆忙逃生。

　　“心痛厲害沒有看完”

　　樸同學的父親樸鐘大(音)先生將視頻交給了JTBC，樸先生說在接受《JTBC NEWS9》的采訪時說“提供視頻是為了查明(歲月號慘劇)的真相”。他說自己“看過了(視頻中)重要的部分”，但“心痛得厲害，沒有全部看完”。

　　本版文/本報綜合消息 供圖/IC

　　視頻1

　　“該不會上新聞吧?”

　　“上傳到Facebook上肯定很有意思。”

　　第一段視頻從一個學生的話“船傾斜了”開始錄制，樸同學在上午8點52分27秒按下錄制鍵。同一時刻，在另一個客艙，崔德夏同學(17歲，死亡)第一個通過全南消防本部向木浦海警申報了事故消息。也就是說，在8點52分前后，學生們已經(jīng)集體感到船體正在傾斜。但當時海警誤把崔同學當成船員，反復詢問事故位置的經(jīng)緯度，錯失了早期應對時間。

　　“哎呀，船傾斜了。”

　　“哎，救救我吧。”

　　【艙內(nèi)廣播】“請大家待在原地不要走動。”

　　(廣播播出后，學生們馬上停止腳步，安靜聽取廣播。)

　　“不會真沉了吧?”

　　“總是往這邊傾斜，動都動不了。”

　　“哎，房間門打不開了，只能從里邊開，外邊根本打不開。”

　　“誰去把救生衣拿出來啊。”

　　時間逐漸過了上午8點55分，這個時候，“歲月”號駕駛艙才第一次向濟州海洋交通管制中心(VTS)發(fā)出救援請求，而孩子們完全不知道這一情況，還在互相安慰“好像比剛才好一些了”。

　　“好像穩(wěn)下來了。”

　　“嗯，好像比剛才好一些。”

　　“船怎么突然就向左邊傾斜了呢。”

　　“該不會上新聞吧?”

　　“我好想(從床上)下去，在這兒好可怕。”(視頻中的客房有4個雙層床鋪。)

　　“上傳到Facebook上肯定很有意思。”

　　【艙內(nèi)廣播】“現(xiàn)在播放廣播，請大家待在原地，千萬不要走動。”

　　(各處傳來的聲音)“讓我們千萬不要動呢。”

　　視頻2

　　“救生衣沒了嗎?”“這里還少一個。”“穿我的吧。”

　　第二段視頻從8點59分開始重新錄制，當時船體已經(jīng)進一步傾斜，學生們開始穿上救生衣，雖然孩子們的語氣還帶有很大一部分玩笑色彩，但已經(jīng)有人開始擔心在甲板上的朋友們了。

　　“到底是怎么回事啊，真是的。”

　　“不會真沉了吧?”

　　上午9點1分，學生們聽到有人說“把救生衣扔過來”，然后開始互相分發(fā)救生衣，此時，一等航海員姜某(42歲)正在向船社清海鎮(zhèn)海運報告事故情況。

　　“哎呀，讓把救生衣扔過去呢。”

　　“哎，你也穿上救生衣吧。”(一名學生向走廊上扔過去了兩件救生衣)

　　“救生衣沒了嗎?”

　　“這里還少一個。”

　　“穿我的吧。”

　　“你呢?”

　　“我?再去拿一個唄。”

　　“去吧。”

　　“船長做了什么呀。”

　　“好像撞到了什么，不會真變成泰坦尼克吧。”(哼起泰坦尼克的主題曲)

　　“拜托了，只要能夠活下去，爸爸媽媽，我愛你們。”

　　(推測為老師的人說)“都穿好了嗎?看看那邊穿好沒有。”

　　(到處傳來學生們的聲音)“嗯，我們都穿好了。” “不會沉的，必須不能沉。”

　　“救救我，最后一次了。” “問問老師(好不好)。”

　　“媽媽我愛你，爸爸我愛你，我愛你們。我是×××的兒子，這次事故中我可能會死，媽媽爸爸，我愛你們。××啊(妹妹的名字)呃，××啊，你可千萬別參加修學旅行，要是不想像哥哥這樣的話，知道嗎?拜托了，救救我，救救我，救救我，最后一次了，看到我現(xiàn)在斜著的嗎?謝謝。”

　　“甲板上的同學們怎么樣了?”

　　“不會掉下去吧?”

　　“甲板上連窗戶都沒有，肯定更危險啦。”

　　【艙內(nèi)廣播】“再次通知大家，請大家待在原地，千萬不要走動。”

　　(各處傳來聲音)“好。”

　　上午9點7分，大家開始逐漸慌張起來，這時候，“歲月”號正和珍島VTS通信，珍島VTS詢問“是不是正在沉沒”，“歲月”號回答“請海警快速出動”，請求救援。

　　【艙內(nèi)廣播】“請大家待在原地，千萬不要走動……”

　　“哎，到底是什么事情，總該告訴我們吧。”

　　“讓我們穿救生衣，是不是意味著船在沉沒?”

　　“老師們都沒事嗎?”

　　“老師發(fā)來Kakaotalk(聊天應用)短信了。”

　　“說什么?”“問大家好不好。”

　　“也問問老師(好不好)。”

　　“老師現(xiàn)在也沒在看Kakaotalk。”

　　(括號內(nèi)為說明)