本網訊 8月4日，筆者從雷山縣教育局教研室獲悉，貴州省教育科學院、貴州省教育學會日前公布了2014年全省中小學教育教學科研論文、教學設計評選結果，雷山縣創下一等獎13篇、二等獎55篇的佳績。

　　為進一步提升廣大中小學、幼兒園教師教育科研參與度，促進教師專業成長和提高基礎教育質量，貴州省教育科學院、貴州省教育學會以貫徹落實黨的十八屆三中全會關于深化教育改革精神為主題，組織開展了全省2014年論文征集評選活動。為真實反映我省中小學、幼兒園教師的教育科研水平，評選活動一再強調“從網上下載或抄襲相關文章充當自己研究成果的，一經發現，取消評選資格，并通報批評”，公布舉報電話0855-6745855，接受社會監督。經組織教育專家對全省45000余篇參賽論文進行嚴格評審，評出一等獎3300篇，占7.3%，二等獎13300篇，占29.4%，并對400余篇全文抄襲和大部抄襲的論文作者進行了嚴肅批評教育。

　　在雷山縣獲得的13篇一等獎、55篇二等獎中，中學教師一等獎6篇、二等獎25篇;小學、幼兒園教師一等獎7篇，二等獎30篇。

　　雷山縣教育局教研室主任高明錦說，撰寫教育教學論文，催動教師總結經驗、反思教學、探索規律、內化升華，有利于教師專業成長和研究型教師隊伍壯大，有助于教師個體教學水平提高和學校整體教育質量提升，同時也為豐富祖國教育理論寶庫做貢獻，因此，縣教育局高度重視和積極組織一線教師撰寫教學論文，收錄業務檔案，參加各種競賽，鼓勵投稿發表，將成功經驗普及推廣。(余國德)