2012年我省學(xué)生因心理異常和精神疾病等原因自殺死亡12人(初中生3人，高中生4人，大學(xué)生5人)。2013年1至3月發(fā)生學(xué)生墜樓事故3起，死亡3人。主要原因是與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或不滿意家長(zhǎng)的教育方式、學(xué)習(xí)壓力大、情感受挫等。為防止類(lèi)事再發(fā)生，雷山縣積極采取措施開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作。

　　一是提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局要求全縣各校要深刻認(rèn)識(shí)到這是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作的重要任務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，將學(xué)生心理健康教育及心理危機(jī)干預(yù)納入學(xué)校人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作。

　　二是加強(qiáng)心理教育師資建設(shè)。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、德育教師的作用，幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題;落實(shí)每校“至少配備1名心理健康輔導(dǎo)教師”的要求，配備專(zhuān)兼職心理健康輔導(dǎo)教師。

　　三是廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將學(xué)生心理健康教育列為必修課和必選課，通過(guò)知識(shí)講座、案例教學(xué)、體驗(yàn)活動(dòng)、行為訓(xùn)練等形式，使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　四是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)咨詢工作。各校陸續(xù)成立了心理輔導(dǎo)室，對(duì)學(xué)生尤其是貧困、學(xué)困、單親、留守、失戀、違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別咨詢、電話咨詢、書(shū)信咨詢、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供有效心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。有的開(kāi)通QQ、博客等網(wǎng)上渠道，為學(xué)生提供及時(shí)、便利、隱秘的心理咨詢服務(wù)。

　　五是完善心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)機(jī)制。各校建立了“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研判、早預(yù)防、早控制”的“五個(gè)早”預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)“6個(gè)時(shí)段”(畢業(yè)生離校前、放假前后、考試前后、開(kāi)學(xué)前后、重大活動(dòng)前后、季節(jié)交替前后)重點(diǎn)監(jiān)控，使學(xué)生牢固樹(shù)立“生命至上”理念。縣局將定期與不定期地對(duì)各校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，督查結(jié)果作為考核、評(píng)選學(xué)校工作實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。(余國(guó)德)