解放日?qǐng)?bào)訊 今年，本市高校部分專科層次自主招生中，首次使用高中學(xué)生三年的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作參考，近日相繼完成了選拔錄取。高中學(xué)業(yè)水平考，如何更好地為高職高專學(xué)校所用?能否成為更多名牌高校的入學(xué)參考，成為更多學(xué)生的高考“減壓閥”?

　　提早錄取“直通車”

　　據(jù)調(diào)查，今年不少高職高專院校，采取折算分?jǐn)?shù)或按等第優(yōu)惠加分等方式，“使用”高中學(xué)業(yè)考成績(jī)進(jìn)行自主招生。

　　上海杉達(dá)學(xué)院近年來(lái)均參與專科層次自主招生，過(guò)去筆試都是自行命題。今年首度使用高中學(xué)業(yè)水平考成績(jī)，考生只要10門成績(jī)中有1個(gè)A或2個(gè)B，就可免筆試直接進(jìn)入面試。還有部分學(xué)校增加“加分”制，比如某門學(xué)業(yè)考成績(jī)得了A，除本身折算的分?jǐn)?shù)外，考生還可額外加20分計(jì)入總分，以鼓勵(lì)更多綜合素質(zhì)較高的學(xué)生報(bào)考。

　　高中學(xué)業(yè)考全面考察高中生學(xué)業(yè)水平，用以取代高校自招筆試，將考生從高考中提前“解放”，是一條減負(fù)增效的“快速通道”。不過(guò)，不少招辦老師建議高三年級(jí)學(xué)業(yè)考時(shí)間前移。“專科院校自主招生一般在三四月份進(jìn)行，但目前學(xué)業(yè)考中，高三的4門成績(jī)要4月中下旬才公布，無(wú)疑會(huì)影響學(xué)生專業(yè)選擇和學(xué)校選拔”。

　　提高“精準(zhǔn)度”，助分層選拔

　　高中學(xué)業(yè)考在專科自招中效果不錯(cuò)，它能否成為本科院校自主招生選拔的“標(biāo)尺”?復(fù)旦招辦負(fù)責(zé)人透露，高中學(xué)業(yè)考10門課基本與復(fù)旦“千分考”相同，同樣強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，“但用它做‘標(biāo)尺’，還有待完善”。

　　據(jù)了解，國(guó)外高校自主招生首先依靠國(guó)家或者第三方獨(dú)立機(jī)構(gòu)統(tǒng)一考試，以拉開差距，各校在此基礎(chǔ)上再分層選拔。目前上海高中學(xué)業(yè)考按等第計(jì)分，也有分層功能。但每門科目A等生占20%，這意味著獲得多個(gè)A等的學(xué)生數(shù)量龐大。對(duì)名校來(lái)說(shuō)，“篩眼”太粗、篩出的學(xué)生太多，會(huì)給材料審核、面試等環(huán)節(jié)造成壓力。

　　專家建議，高中學(xué)業(yè)考若要為更多本科高校甚至名校自主招生采用，需要提升“精度”——不僅考試要晉升“國(guó)家級(jí)”考試標(biāo)準(zhǔn)，確保公平高效;還要細(xì)分結(jié)果，如A等細(xì)分A+、A++等“微分等第”，以將優(yōu)秀學(xué)生區(qū)分到1%甚至1‰的水平，兼顧合格考查和選拔測(cè)試需要。屆時(shí)，用高中學(xué)業(yè)考來(lái)取代目前“各自為政”的高校自主招生測(cè)試就將具有可操作性，也將減輕學(xué)生應(yīng)試負(fù)擔(dān)。

　　或可為“揚(yáng)長(zhǎng)”選拔開路

　　還有專家提出，目前高考按總分錄取，考生升學(xué)常常受制于“短板”學(xué)科。而高中學(xué)業(yè)考提供了一個(gè)基準(zhǔn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，或可為“揚(yáng)長(zhǎng)”錄取開辟新通道。

　　當(dāng)前，很多某方面有專長(zhǎng)但其他學(xué)科 “短腿”的學(xué)生，往往面臨升學(xué)困境——如僅按高考成績(jī)，一些語(yǔ)文好的孩子，會(huì)因?yàn)閿?shù)理化拖累而無(wú)法考進(jìn)復(fù)旦中文系;在自主招生中，很多學(xué)校同樣“依賴”總分，偏怪才還是“沒門”。一所理工科院校招辦老師介紹，有了高中學(xué)業(yè)考，學(xué)校可對(duì)數(shù)理化等成績(jī)較好的考生給予優(yōu)惠，其他科目則只需合格即可錄取。這樣，能保障部分文科一般、但對(duì)理工科真正有興趣和專長(zhǎng)的孩子，擁有更多機(jī)會(huì)。

　　“高中學(xué)業(yè)考與高考互補(bǔ)，有利于讓不同的孩子各得其所。”上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)徐紅提出，既然高中學(xué)業(yè)考是“基準(zhǔn)線”，擁有特長(zhǎng)的“偏怪才”學(xué)生只要門門及格，就算學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，高校可根據(jù)專業(yè)和學(xué)生專長(zhǎng)進(jìn)行“匹配”選擇，以培養(yǎng)各類學(xué)生成才。