清晨6點30分，陸仕敏準時出現(xiàn)在黃現(xiàn)村村口，等著陸續(xù)到來的孩子們一起向兩公里外的學校出發(fā)。陸仕敏是登曬小學的一名老師，為了孩子們的安全，6年時間里，他每天帶著十幾個學生穿過黔桂邊境的大山，與孩子們一起上學放學。而這些學生中，最小的只有四五歲，最大的也不過十一二歲，每天，他的肩膀成了年幼學生們輪流換乘的“校車”。據(jù)黃現(xiàn)村村民估計，這6年里，陸仕敏走了近萬公里山路，送走了數(shù)十名學生……

    6年送學路

    黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學處于貴州、廣西兩省交界之地，校舍所在地——登曬村大半在貴州，小半在廣西，兩省102名學生在此讀到四年級，然后轉(zhuǎn)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。
    從龍額鄉(xiāng)集鎮(zhèn)出發(fā)，一段7公里長的泥路，在郁郁蔥蔥的山間像一條黃練延伸至登曬小學。校舍在侗寨邊的一片竹林深處。校舍是一棟兩層的侗族吊腳樓，1958年建校后已經(jīng)過數(shù)次翻修。
    學校一個年級一個班，但只有3個老師，“這就意味著，每節(jié)課總有一個年級的學生沒有老師上課。”楊昌賢。
    陸仕敏本來是黃現(xiàn)村小學的老師，2006年因為學生人數(shù)達不到辦學規(guī)定，黃現(xiàn)村的小學撤并到現(xiàn)在的登曬小學，陸仕敏也跟著十幾個學生，到登曬小學當老師。從2006年至今，無論冬夏，陸仕敏每天都準時到村口等學生集合，然后一起出發(fā)。
    陸仕敏說，冬春季節(jié)，遇到下雨或下雪，學生們都穿著膠鞋，手里再提一雙棉鞋，到學校后換上。走在山間的小路上，更多的是擔心。6年來，每晚睡覺前，陸仕敏最擔心的就是會下雨。“路沿著山修的，有的地方旁邊就是懸崖，就怕孩子摔下去。”
     陸仕敏說，特別是冬天，他帶著孩子出門時，天還沒亮，只能靠手電筒照明。年紀最小的幾個孩子，則是他一路輪換背到學校。“我們有時唱歌，有時背課文，一個拉著一個……”

    老師是個良心活

    登曬小學現(xiàn)有102個學生，一至四年級74個，學前班28個。這其中，共有20多個留守兒童，黃現(xiàn)村的18個學生中也有5個是留守兒童。學校的3個老師，一個人教6門課，除陸仕敏，其他兩個都住在學校。
    學校旁有一塊菜地，這是學校的3名老師自己開墾出來的，“種些蘿卜、白菜，解決自己的吃飯問題。”3年前從廣西來的潘發(fā)武說，每天放學后，他們都要到地里看看，拔草或者澆水。
    龍額鄉(xiāng)中心小學校長石品昌說，不久前“免費午餐”已經(jīng)在這個學校的廣西籍學生中實行，貴州的相關(guān)款項到位之后，登曬小學的食堂將進行整修，改善學生的就餐環(huán)境和飲食質(zhì)量，減輕學生家庭負擔。
    這里的3個老師都有30多年教齡，每年從這個大山里的學校畢業(yè)的學生都有20多個，最讓他們欣慰的是還有3個學生考上了重點大學，而且他們都能叫出這幾個學生的名字和就讀的大學。
    義務“送學”對陸仕敏來說是一件很值得的事，看著自己的學生考上大學，看著村子里適齡兒童沒有一個輟學，他說，“老師是個良心活兒，我做的只是對得起自己。”