本港訊 （楊澤禮  特約記者 姚學茂）　天柱職校在對學生的管理中，注重學習和借鑒，采用“一分鐘贊美”管理學生，收到良好效果。

    “一分鐘贊美”是一種企業管理方法，這種管理方法能幫助企業員工發揮潛能，提高工作績效，后來被用于教育教學中，收到很好的效果。

    天柱職校最先使用“一分鐘贊美 ”管理是周柱榕老師。具體使用是觀察發現每一個學生的優點，利用班會時間，每天爭取在班上表揚表現最突出的那名學生。周柱榕老師在一次班主任會上進行介紹后，被天柱職校的多數班主任采用，并且取得了很好的效果，隨后被學校推廣。

    天柱職校招來的學生歷年都是經過層層篩選剩余的多差生：行為習慣差、文化基礎知識差、生活信心差、老師關心差（少）、父母管理差。該校針對學生特點進行適當的表揚和鼓勵，采用“一分鐘贊美 ”管理，對他們的良好行為表現予以肯定并放大，這些差生的優點得到強化，缺點自然會逐漸消退。

    采用“一分鐘贊美 ”后，該校學生的言行舉止規范了，生活的自信心增強了，也更加服從管理了。