連日來，劍河縣人大常委會嚴格按照劍河縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組相關文件要求，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動第一環節各項工作，通過“動員部署、學習教育、走訪調研”三項舉措，不斷將黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。

　　一是及時動員部署。及時傳達學習縣委相關文件精神，調整充實黨的群眾路線教育實踐活動領導小組成員。常委會領導積極參加全縣黨的群眾路線教育實踐動員會，機關黨組及時召開動員會。組織縣人大常委會黨組退休成員召開群眾路線教育實踐座談會，聽取老黨員對活動開展的建議意見，發揮老黨員的經驗優勢，邀請他們進行監督。印發常委會機關黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作實施方案，明確專人負責信息宣傳報送等工作，營造工作氛圍。組織領導干部職工積極參加州委督導組、縣委督導組組織的談話，向組織如實反映機關存在的問題。

　　二是加強學習教育。多次召開機關全體干部職工學習會，傳達學習黨的十八大、十八屆三中全會、十八屆中紀委三次全會、縣紀委十二屆四次全會精神;傳達學習省十二屆人大二次會議、州十三屆人大四次會議精神;學習習近平同志在河北省委常委班子專題民主生活會、在中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議、在全國組織工作會議上的講話。學習中共共產黨黨章程，學習中央、省委、州委、縣委關于作風建設的系列規定，圍繞轉變作風，結合機關實際開展深刻討論，通過密集式的“頭腦風暴”，機關全體干部廉潔從政、認真干事的意識不斷得到增強。

　　三是深入走訪調研。為嚴格工作紀律，增強工作實效，不給基層增加負擔，縣人大常委會利用今年對縣農業局等4個工作部門開展工作評議調研之機，一并開展群眾路線教育實踐活動走訪調研，在評議調查中，將專題調研與群眾路線教育實踐活動有機結合，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”�？h人大常委會領導按照黨政領導干部帶案接訪下訪工作方案要求，走訪群眾，主動收集社情民情，積極化解社會矛盾;認真開展“講、訪、幫、促”，廣泛聽取群眾關于“四風”方面問題的意見建議;深入聯系部門和鄉鎮督導檢查，了解掌握聯系點教育實踐活動進展情況。通過調研走訪，做到了底數清，情況明，進一步了解掌握了黨員群眾對開展活動的新期盼和新要求，為活動深入開展打下了堅實基礎。(張順進)