鎮遠，作為中國歷史文化名城之一，有著厚重的歷史文化，被稱為傳統文化的迷宮，多元文化在這座神秘的山水古城里，歷經幾千年歷史變遷仍傳承至今，成為當地文化旅游的寶庫。近日，筆者從鎮遠縣非物質文化遺產辦公室知悉，該縣挖掘并申報“非遺”項目的有100余項，其中，國家級非物質文化遺產有《賽龍舟》，省級非物質文化遺產項目有《賽龍舟》、《鎮遠報京“三月三”》、《鎮遠元宵龍燈會》、《鎮遠土家族“八月八”嗩吶節》、《鎮遠木雕工藝》、《鎮遠土家族儺戲》等9個項目。近年來，鎮遠縣在保護和傳承眾多文化遺產上做了深入的調研，并初步形成了一條可持續傳承之路。

　　讓“非遺”在生活中展現

　　當前，非物質文化遺產中的一些項目現在正面臨消失，原因在于其生存的環境已經隨著社會發展而逐步改變。最關鍵的是，文化的保護與傳承必須要有人的參與才行。而現在，有了電視、電影、網絡等多元文化產品，文化的展現方式多元化，但只是人們享受文化帶給人們的快樂和記憶，并不能有效地傳承文化。鎮遠《賽龍舟》這類非物質文化遺產之所以能傳承之今，是因為其美麗的氵舞陽河水域環境為其傳承提供了場地，加上當地各民族的廣泛參與，每年五月初五(農歷)都將隆重舉行傳統賽龍舟活動，來自古城12個社區和12鄉鎮的龍舟代表隊聚集氵舞陽河畔，在經過祭龍儀式、陸上游行、水上游江、龍舟競渡、搶鴨子、放河燈等眾多活動項目，把全縣人民緊密地聯系在一起，使鎮遠賽龍舟在人們心中刻畫出一張張美麗的畫卷。

鎮遠傳統賽龍舟——彩船游江河

　　據明代嘉靖年間修《貴州通史》篇三風俗篇記載：“鎮遠府，端陽競渡，府臨河水，舟楫便利。居人先期制造龍船，繪畫首尾，集眾扮演戲劇。以粽葉裹米為粽，棄水中。拽船爭先得渡者，是歲做事俱利。”鎮遠傳統龍舟文化節，各民族積極參與，與紀念屈原的生發地有不同的地方文化色彩，充溢著地域文化特色。1965至1983年18年間，因“文革”影響而冰封停止。1984年，鎮遠龍舟賽事隆重再次興起，至今已連續舉辦了30屆。2012年，鎮遠《賽龍舟》已成功申報國家級非物質文化遺產項目。

　　非物質文化遺產作為人類財富，其保護的內涵不僅僅是遺產的保護，更是遺產所依托在“文化的保護”基礎上傳承下來。2013年8月，鎮遠縣在古巷道四方井巷選擇了一家古院落，并命名為“興隆園”，將該縣眾多的非物質文化遺產項目在這里展示。據了解，在“興隆園”展示的有舞龍舞獅、龍燈、花燈、踩蓮船等文化遺產項目，通過各項目傳承人的精彩示范表演，其它愛好者參與學習表演的方式，讓更多的人走進“文化迷宮”之中，擔當起傳承的重任。

　　讓“非遺”在學習中傳承

　　比起只觀看享受來說，學習更能使人們全身心地投入、更能夠體驗古人生活的智慧和創造的精神財富。2013年11月9日，鎮遠縣創辦了非物質文化遺產傳承培訓班，來自各民族的代表近60人積極報名參加了培訓班。在開班儀式上，鎮遠縣委常委、宣傳部長蔡忠菊作了重要講話，并為鎮遠縣省、州非物質文化遺產項目傳承人頒發了聘書，希望各位傳承人將各種項目技藝傳授給各位參訓人員，讓更多的人融入到保護文化遺產行動中來。

鎮遠縣非物質文化遺產傳承培訓班開班，來自全縣各民族非遺傳承愛好者參加培訓

　　據了解，目前納入培訓的文化遺產項目有刺銹、木雕工藝、花燈、鑼鼓、扎龍技藝、苗族歌舞等10個項目，每一個項目都聘請了一位傳承人。參訓人員可根據自己的愛好和特長，選擇性進行學習，可更改所選擇的學習項目，根據自身特點更好的當好傳承接班人。

　　讓“非遺” 在校園中保護

　　文化的保護與傳承，更多地是要各族人民通過多種方式來參與，而不是只做項目研究的表面文字工作。近日，筆者走進鎮遠縣涌溪鄉涌溪小學，看到了一群身著漂亮苗家服飾的學生，踏著“一二三四、五六七八，二二三四、五六七八……”的體操節奏翩翩起舞，舉手投足間盡顯苗家民族風情。

　　鎮遠縣涌溪鄉是一個苗族聚居地，民風民俗濃郁純樸，在這塊神秘的土地上，苗族歌舞世代相傳。據涌溪小學校長楊通彬介紹， 2012年3月份，鎮遠縣涌溪由學校教師和本鄉鎮一些民間老藝人們經過收集、整理，在鎮遠涌溪苗家人的生產生活的基礎上，融合了苗家舞蹈一些傳統的經典動作編排成了學習的廣播體操，名叫《苗韻操》。除此之外，在該鄉其它學校還開設了少數民族風情歌舞、刺繡、剪紙等特色培訓班，并充分利用每周地方課時間和課外活動時間，定期定量地對學生進行民族文化的傳承培訓。

涌溪小學《苗韻操》

　　鎮遠縣涌溪鄉民族文化進校園活動推廣效果良好。特別是近年來推廣的舞蹈“苗韻操”作為課間操，不但學生得到了鍛煉，而且民族民間文化又得到了很好的保護和傳承，受到了廣大師生和家長歡迎。

　　鎮遠縣非物質文化遺產保護與傳承正走上一條可持續傳承之路。文化傳承從孩子抓起，在學習中得到保護和傳承，在活動中得到充分展現，已成為鎮遠人民生活中的一件大事。(李安生)