“出不了人，引不來人，留不住人。中西部生態的水土流失，讓我們感到揪心;而中西部人才的流失，更讓我們心在流血!”全國人大代表、貴州大學校長鄭強在7日的貴州代表團審議會議上說。

　　鄭強代表介紹，截止2011年底，教育部統計數據顯示中西部地區普通高校占全國高校總數的66%，本科生和研究生人數占全國相應人數的65.5%和52.9%。

　　“13個省、自治區(河北、河南、江西、海南、廣西、貴州、青海、云南、山西、內蒙古、新疆、寧夏、西藏)的高校超過600所，接近全國高校數的30%;在校學生總數接近全國高校學生總數的1/3，缺至今無教育部直屬高校。”鄭強代表說，中西部高校規模大、負擔重;資源短缺、發展滯后。

　　“相較東部發達地區高校和教育部直屬高校處于‘營養充足’甚至‘三高’的現狀，中西部高校大都還明顯 ‘營養嚴重不良’。” 鄭強代表認為，“一無一高三少”局面仍然亟待改變，即中西部地區無教育部直屬重點高校;負債率高;重點學科少、重點實驗室少、研究生學位授權點少的。

　　改革開放以來，中央對中西部高等教育的高度重視，相繼實施“西部大開發戰略”和“中部崛起戰略”;2012年，教育部、財政部啟動了“中西部高等教育振興計劃”和“中西部14所高校綜合能力提升工程”，計劃在5年內共投入160個億，專門支持對中西部高校發展。

　　鄭強代表建議，在上述13省、自治區已列為“省部共建”、“211工程”和“中西部高校綜合能力提升工程”的高校基礎上，應盡快遴選高校納入教育部直屬高效管理體制，支持中西部地區加快發展有特色高水平大學。