本期的《影響力對話》節目中我們請來了北京博藝美術培訓中心的鄭彬校長。他和他的創業伙伴，在美術培訓領域正創造著奇跡，為幫助希望進入美術專業類大學的考生們實現夢想，他們不斷探索，在美術專業培訓方面做出了突出的成績。

　　鄭彬，北京博藝美術培訓中心校長。2007年畢業于中央美術學院，在校期間擔任培訓中心助教工作，積累了豐富的教學經驗。擁有近十年的美術高考教學經驗，參與出版《完美教學》《經典教學》系列叢書。畢業后一直從事美術基礎教學與研究工作，所在的培訓中心近年來為各大美術高校輸送了上千名優秀生源，其中有百余人考入中央美術學院，清華大學美術學院。

　　博藝的學生來自全國各地，每年除了青海和西藏等個別省份，在博藝能看到各個省的美術考生，也能聽到各地的方言。鄭彬校長說，我們不想把博藝辦成一個流水線般的工廠型學校,從教學上來說他們也不希望學生單一化，同樣的學習經歷，同樣的學習方法，同樣的文化課分數，在單一化的學習環境中很難看到與眾不同的東西，不利于一些高端院校的考試要求，也不利于學生的整體發展。來博藝的學生大部分是受師兄師姐在博藝學習經歷的吸引，他們從心中期望在博藝找到適合自己的學習方法，考入理想的院校。所以能夠選擇來博藝的學生已經是經過了一次自身的篩選，他們來博藝時都帶有明確的目的性和強烈的學習渴望。

　　從辦學理念上來說，博藝的三位校長有著同樣的想法，那就是不盲目地擴大規模，保證精英教學品質。從博藝成立到現在，每年都會進行教學的改革，但改革的同時，力爭每一步都走得扎實。

　　近幾年美術專業報考情況火爆，面對這樣的激烈競爭，美術專業的前路如何，其實這也是很多家長擔心的問題，節目中鄭校長也讓我們了解了美術專業的發展。孩子學美術之后怎么就業，畢竟畫家，藝術家這樣的職業對大多數家長和學生來說還是感覺遙遠和陌生的。其實現在我們的高校美術類專業已經開設的很全面了，包括造型類，設計類，建筑類，國畫書法類，美術史類等等，細分的專業可以達到幾十個，這就給了學生很多選擇的機會。也希望學生在選擇中跟隨自己最初的理想，找到最適合自己以后發展的專業方向。從事自己喜歡的行業是一件很幸福的事，只有喜歡才有可能做好。鄭彬校長說，雖然是在一個應試教育的框架下教學，但引導學生找到適合他以后發展的道路，是中心老師一直很重視的一點。我們也相信這樣中國就會出現更多的優秀藝術家，設計師。

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